Parallella berättelser

Vad anser du om interfolieringstekniken - växlingen mellan Kristinaavsnitten och de om Ulrika?
Vem har skrivit avsnitten om Kristina?
Hur nödvändiga är avsnitten om Kristina för romanens helhet? Skulle en del av informationen i Kristinaavsnitten helt enkelt kunna vävas in i Ulrikaavsnitten? Vad skulle vinnas respektive gå förlorat med en sådan version?

Maja - en gåta?

Trots att Maja är en av de centrala gestalterna i Musselstranden får vi veta ytterst lite om henne. Vad tänker och känner hon? Hon verkar ju förstå det mesta av det som händer men hur ser hon på sitt eget försvinnande? Och vad anser hon om de övrigas reaktion?

Mediastormen

Majas försvinnande bevakas av ett stort medieuppbåd. För familjen Gattman och Ulrika innebär det att de känner sig jagade av journalister och inte får någon tid att bearbeta eller sörja. Hur ser media på händelsen?

Familjen Gattman är en välkänd familj. Jämför Ulrikas och Jens syn på familjens kändisskap. På vilka sätt skiljer de sig åt?

Personskildringar

KRISTINA

Beskriv Kristina!
Är Kristinas sätt att leva självvalt eller nödvändigt?
Kristina och Maja liknar varandra. På vilka sätt skiljer de sig från andra människor?

ULRIKA/ANNE-MARIE/JENS

Karakterisera dessa personer. Hur ser deras relation till varandra ut?

ULRIKAS FAMILJ

Hur beskrivs Ulrikas familj? Vilka drag lyfts fram och på vilket sätt? 
Vad hos familjen Gattman är det som är så lockande för Ulrika?

Miljöbeskrivningar

Vilken roll spelar miljöbeskrivningarna för berättelsen? Hur används miljön för att lyfta fram känslor och stämningar.

Bergtagningsmyten

Övernaturliga händelser eller finns det en naturlig förklaring? Hur förhåller sig Ulrika till det oförklarliga. Förtränger hon händelsen eller tror hon på det övernaturliga?

Minnet och tiden

I bokens början reflekterar Ulrika över hur hon omedvetet påverkats av sin barndom då hon konfronteras med den gamla sommarstugan och barndomens strand. Vad framkommer här om minnets betydelse?

"Det förflutna har olika skikt.
Förra året: Nästan nu, men inte riktigt. Irriterande och trist, som gårdagens tidning och torrt bröd.
Förra decenniet: Löjligt. Omodernt. Pinsamt.
Men längre ner i tidens brunn - någonstans mellan två och tre decennier - ändrar det förflutna karaktär. Slammet har sjunkit och bildar mönster."
(s. 41)

Vad säger detta citat om tiden och hur vi minns?

Genre - deckare???

Musselstranden har lånat många genretypiska drag från deckargenren, utan att för den skull vara en deckare. Vilka stildrag bidrar till den känslan? Vad motsäger att det är en deckare?

Musselstranden - romanens titel och inledning

Vilket intryck ger verkets titel? Får du några särskilda förväntningar när du hör titeln? Har ordet en positiv eller negativ klang?
Jämför ditt intryck med det som framkommer om musselstranden i Ulrikas första stycke i romanen!

Romanen inleds med ett kort stycke om Kristina. Hur uppfattar du detta stycke? Vad får denna typ av inledning för effekt på förväntningarna kring romanens handling?

Slutet

Hur tolkar du Simons "malariadröm"? Vilka personer möter han? På vilket sätt knyts berättelsen samman i denna dröm?

Hur tolkar du slutraden: "- för att återupprätta förbundet" ?

Simon och skulden

"– Hon var det ljuva väsen som älskade oss barn och alltid fanns till för oss och alltid förlät oss och lagade världens godaste mat. En mamma-mamma. Som också tyckte hemskt synd om sig själv och alltid var ledsen. Mödrars sorg ger barnen skuldkänslor." Så här beskriver Marianne Fredriksson sin egen relation till hennes mamma.

Simon brottas genom romanen med sina känslor gentemot sin mamma Karin. Det är uppenbart att de står varandra mycket nära, men deras relation kompliceras av många olika händelser. Ge några exempel från olika ställen i romanen där detta framkommer.

Musik och drömmar

Vilken roll spelar fantasi, drömmar och musiken i Simons liv? Ge exempel där detta framkommer. Vad säger detta om Simon som person?

Studera särskilt s. 69-73 och de bilder Simon får när han lyssnar på Symphonie fantastique av Hector Berlioz. Gör en tolkning av detta parti. Vad tror ni de olika bilderna representerar.

Vad menar Ruben när han säger: "Det som är konst; Simon, det blir till hos människorna som lyssnar eller läser eller ser på en tavla." (s. 74) Håller ni med?

Familjens hemlighet

Hur ser Karin och Erik på det faktum att de inte berättat för Simon om hans bakgrund. Hur resonerar de kring detta? Hur påverkar detta Simon?
Hur reagerar de olika personerna när hemligheten till slut avslöjas? (s. 142-144)

Historiska händelser

I bokens början utbryter andra världskriget. Hur integrerar författaren historiska händelser och skeenden i romanen. På vilket sätt får vi som läsare ta del av dem och den påverkan det har på karaktärerna?

Far/ Son-relationerna

I romanen finns två far/son-relationer som spelar en viktig roll: Erik -Simon och Ruben - Isak.
Beskriv hur författaren skildrar dessa relationer och hur det på verkar dem att de båda fäderna verkar förstå sig på den andres son bätter än den egna. Ge exempel från texten på detta!